IDEAL GAZ TENGLAMALARINI O‘QITISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI

Authors

  • Obid Saydayev Jizzakh State Pedagogical Institute

Keywords:

Ideal gaz, gaz tenglamasi, Mendeleyev-Klapeyron tenglamasi, Boyl-Mariott qonuni

Abstract

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida “Ideal gaz holati tenglamalari” mavzusini o‘qitishning nazariy asoslari, didaktik tamoyillarga asoslangan yondashuvlar va zamonaviy pedagogik metodlar tahlil qilingan. Shuningdek, dars jarayonida mavzuni o‘zlashtirishni kuchaytirish uchun laboratoriya ishlari, vizual vositalar va interaktiv texnologiyalardan foydalanish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan. Maqolada o‘quvchilarda ilmiy fikrlash, tahlil qilish va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish masalalari ham yoritilgan

References

Karimov A., Tadjibayeva M. – Fizika. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun darslik, 10-sinf. – Toshkent: «O‘qituvchi», 2022.

Shokirov T., Otamurodova N. – Fizikadan laboratoriya ishlari, o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.

Nosirov S. – Pedagogika: nazariya va amaliyot, o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2019.

Qodirov A., Qosimov S. – Metodik ta’lim asoslari, metodik qo‘llanma. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2021.

Downloads

Published

2025-04-30

How to Cite

IDEAL GAZ TENGLAMALARINI O‘QITISHNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI. (2025). Journal of Physics and Technology Education, 2. https://pshedu.jdpu.uz/index.php/phys-tech/article/view/10781

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>