Опубликован 2024-05-05

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA POZITIV TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA OMILLARI

Аннотация


Talabalarni axloqiy fazilatlarga ega, yuksak ma’naviyatli, shu bilan birga bilimdon, zukko, ruhan va jismonan sog‘lom, keng dunyoqarash va tafakkurga ega, zamonaviy kasb-hunar egasi bo‘lgan vatanparvar yoshlarni yetishtirib berish, bo‘lajak o‘qituvchilarning pozitiv tafakuruni shakillantirish va kasbiy mahoratni tarbiyalash.

Как цитировать


Choriyev, H. (2024). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA POZITIV TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA OMILLARI. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 384-387. извлечено от https://pshedu.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/9881

Библиографические ссылки


E.G‘. G‘oziyev Psixologiya:( Yosh davrlari psixologiyasi): o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi, 1994.

G‘oziyev E.G‘. Tafakkur psixologiyasi. – Т.: O‘qituvchi, 1990.

Davletshin, M. (2002). Umumiy Psixologiya. TDPU.

Davletshin, M.G. va boshqalar. Ta’limning psixologik asoslari. o‘quv qo‘llanma – Т.: O‘qituvchi. 1995.

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA KREATIV FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH https://ppmedu.jdpu.uz/index.php/ppmedu/article/view/8580

Авторы


Hamid Choriyev

Termiz State Pedagogical Institute

Ключевые слова:

Rivojlanishning yangi bosqichi, tafakkur, kognitiv va ijodiy fikrlash
Powered by I-Edu Group